• facebook
  • twitter
Friday, 5 December, 2025

স্কুল খোলা নিয়ে রাজ্য সরকারের নির্দিষ্ট নীতির দাবিতে মামলা

করোনা পরিস্থিতিতে নির্দিষ্ট নিয়মবিধি মেনে সবই স্বাভাবিকভাবে চলছে রাজ্যে। তাহলে স্কুল কেন খোলা হচ্ছে না? স্কুল খুলতে রাজ্য সরকার নির্দিষ্ট নীতি তৈরি করুক।

প্রতিকি ছবি (Photo: iStock)

করোনা পরিস্থিতিতে নির্দিষ্ট নিয়মবিধি মেনে সবই স্বাভাবিকভাবে চলছে রাজ্যে। তাহলে স্কুল কেন খোলা হচ্ছে না? স্কুল খুলতে রাজ্য সরকার নির্দিষ্ট নীতি তৈরি করুক। এই দাবিতে ফের কলকাতা হাইকোর্টে দায়ের হল জনস্বার্থ মামলা।

এই মামলা দায়ের করলেন ছাত্র সংগঠন অল ইন্ডিয়া স্টুডেন্টস ফেডারেশনের রাজ্য সভাপতি সৌমেন হালদার। দিন দুই আগেই এক আইনজীবী স্কুল খোলার দাবিতে হাইকোর্টে মামলা দায়ের করেছিলেন। আইনজীবী মহলের ধারণা, একই বিষয় নিয়ে দুটি জনস্বার্থ মামলা হয়ত একসঙ্গে প্রধান বিচারপতির বেঞ্চে উঠতে পারে।

Advertisement

মঙ্গলবার স্কুলছুটদের ফের স্কুলে ফেরানোর দাবি এবং দ্রুত রাজ্যের স্কুলগুলি খোলার দাবিতে জনস্বার্থ মামলা দায়ের হয়েছিল কলকাতা হাইকোর্টে। আইনজীবী সায়ন বন্দ্যোপাধ্যায় মামলায় আবেদন করেছিলেন, লকডাউনে দীর্ঘদিন স্কুল, কলেজ বন্ধ থাকার কারণে অনেক পড়ুয়াই পড়াশোনা ছেড়ে দিয়েছে।

Advertisement

বাধ্য হয়েই তাদের এই পথ বেছে নিতে হয়েছে। তাদের পুনরায় স্কুলমুখী করার ব্যবস্থা করুক রাজ্য সরকার। দ্রুত স্কুল খুলে তাদের স্কুলে ফেরানোর ব্যবস্থা নেওয়া হোক, এই আবেদন ছিল আইনজীবী সায়ন বন্দ্যোপাধ্যায়ের।

একই আবেদনে বৃহস্পতিবার আরেকটি জনস্বার্থ মামলা হল এক। ছাত্র সংগঠন-এর তরফে। মামলাকারী আইনজীবী রাজনীল মুখোপাধ্যায় জানিয়েছেন, কোভিড পরিস্থিতিতে মেলা, সম্মেলন—সবই হচ্ছে নির্দিষ্ট নিয়ম মেনে। তবে কেন স্কুল খোলা হচ্ছে না?

কেন এত শিক্ষার্থীর ভবিষ্যৎ ক্রমশ দুর্বল হয়ে পড়ছে। এর জন্য রাজ্য সরকার নির্দিষ্ট নীতি তৈরি করুক। এর আগে বাম ছাত্র সংগঠনগুলির তরফে একাধিকবার স্কুল খুলে ফের পঠনপাঠন চালুর দাবি উঠেছিল। এনিয়ে সংগঠন নির্দিষ্ট দাবিও পেশ করেছিল রাজ্য সরকারের কাছে।

এবার আরও একটি ছাত্র সংগঠন সরব একই দাবিতে। আইনজীবীদের একাংশের মত, মঙ্গলবার এবং বৃহস্পতিবার দু’টি জনস্বার্থ মামলা একসঙ্গেই হাই কোর্টের প্রধান বিচারপতি প্রকাশ শ্রীবাস্তবের বেঞ্চে উঠতে পারে। শুক্রবার কিংবা আগামী সপ্তাহে স্কুল খোলা নিয়ে জোড়া জনস্বার্থ মামলার শুনানির সম্ভাবনা রয়েছে।

Advertisement